教师招聘备考过程一定不轻松，历年来只有坚持下来的人才能成功踏上岗位。

卓兴教育培训学校为大家带来了每日一练，题目包含多选题，单选题，涵盖整个大纲考点希望大家能够坚持训练！

每日刷题

1.小东说：“一双裤子。”他妈妈说：“你是想说一条裤子吧?”小东妈妈这样做可能会产生的影响包括（）。

A.让孩子得到了模仿的榜样

B.剥夺了孩子学说话的机会

C.避免了直接否定

D.使孩子失去学习的积极性

2.情绪和情感是人对客观事物的一种特殊的反映形式，其在幼儿心理发展中的作用包括（）。

A.动机作用

B.组织作用

C.信号作用

D.感染作用

3.研究发现，婴幼儿时期是个体口头语言发展的关键期，它对儿童以后阅读、书面语言的发展起着重要的奠基作用。在3岁以前的婴幼儿语言发展的有效促进策略中，包含以下（）几方面。

A.指导幼儿掌握正确的语音

B.运用非言语交流

C.使用语言游戏

D.创设良好环境

4.代币制是一种综合性的行为矫正方法，下列关于代币制的特点说法正确的有（）。

A.使强化作用更加有效

B.用代币惩罚幼儿的效果比体罚要好

C.代币本身是一种良好的教学工具

D.幼儿不易对代币产生依赖性

5.在幼儿表现出不良行为时，给予适当的惩罚，可以抑制这些行为的发生，但惩罚也有许多潜在的缺点和副作用，主要表现在（）。

A.不良的情绪反应

B.产生逃避反应

C.产生模仿行为

D.不能树立良好行为

参考答案??

1.AC成人必须提高对婴儿说话的敏感性，帮助他正确说话。小东妈妈的做法既让孩子得到了模仿的榜样，又避免了直接否定，增强其学习语言的积极性。

2.ABCD情绪情感在学前儿童心理发展中的作用包括动机作用、组织作用、信号作用与感染作用。

3.BCD在促进婴幼儿学习语言时，最重要的是要调动婴幼儿的多种感官来学习语言。主要包括：（1）积极回应；（2）运用非言语交流；（3）使用儿化语（指向婴幼儿的语言）；（4）帮助婴幼儿拓展语言；（5）适应每个婴幼儿的发展与需要；（6）运用图画书和讲故事；（7）使用语言游戏；（8）创设良好环境。指导幼儿掌握正确的语音属于3～6岁幼儿语言发展的有效促进策略。

4.ABC代币制是一种综合性的行为矫正方法。代币制的优点主要有：（1）使强化作用更加有效；（2）可以用代币惩罚幼儿，这比体罚要优越；（3）代币本身是一种良好的教学工具。代币制的不足在于它操作起来费时、费力，并且幼儿对代币容易产生依赖性。

5.ABCD惩罚有许多潜在的缺点和副作用，主要表现在：（1）不良的情绪反应；（2）产生逃避反应；（3）产生模仿行为；（4）不能树立良好行为。

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